Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 148.00 TL | 148.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 148.00 TL | 148.00 TL |
| 2 Taksit | 76.96 TL | 153.92 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 148.00 TL | 148.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 148.00 TL | 148.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 148.00 TL | 148.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 148.00 TL |
| Havale / Eft | 148.00 TL |
| Posta Çeki | 148.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 158.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okul yöneticiliği okulun işleyişini sürdürmek için gerekli olan sistem ve süreçleri işletmeyi içerir. Okul liderliği ise geleceğe, okul örgütünde yer alan kişilere ve ekiplere odaklanmayı gerektirir. Yöneticiler istikrar ve düzen ararken, liderler yenilik ve kaosa ilgi duyarlar. Değişim yaratma yöntemleri farklı farklı olsa da, liderlerin amaçları hep aynıdır: mevcut sistemi derinden etkilemek ve onu değiştirmek.
Eğitim kurumlarında hem yöneticilik hem de liderlik önemlidir ve her iki niteliği de bir okul müdüründe yakalamak büyük ikramiyeyi kazanmak gibidir.
Bu kitap, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Doktora Programı öğrencileri tarafından hazırlanmıştır. Kitapta Okul Yöneticilerinin Yeterlikleri, Bağımsız Anaokullarında Yönetim ve Liderlik, İlkokullarda Yönetim ve Liderlik, Ortaokullarda Yönetim ve Liderlik ile Mesleki ve Teknik Ortaöğretimde Yönetim ve Liderlik konuları üzerinde durulmaktadır. Yazarların ortak temennisi, eserin konuya ilgi duyan kişilere faydalı olmasıdır.
