Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
| 2 Taksit | 111.80 TL | 223.60 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 215.00 TL | 215.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 215.00 TL |
| Havale / Eft | 215.00 TL |
| Posta Çeki | 215.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 225.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Yerlerin ve göklerin sahibi Allah’ın adıyla sözlerimize başlarız. Salât ve selam O’nun kulu ve son elçisi Hz. Muhammed (S.A.V)’in üzerine olsun...
Bu kitabımız Arapça Nahiv (Sentaks) 2 adlı çalışmamız, Arapça Nahiv (Sentaks) 1’in devamı ve tamamlayıcısı niteliğindedir. Bilindiği üzere Arapça dil bilgisinin nahiv bölümü genel anlamıyla cümle odaklı konuları içermektedir. İmam-Hatip Liseleri ve İlahiyat Fakültelerinde yürütülen Arapça Dil Öğretimi esasları üzerinde yürütülen bu çalışmamız uzun soluklu bir çalışmanın ürünüdür.Nahiv alanında kapsayıcı bilgi ve kolaylaştırıcı bir yönteme sahip olarak hazırlanan Arapça Nahiv (Sentaks)2 adlı eserimiz klasik ve modern Arapça dil öğretim yöntemlerinin birlikte kullanılmasını hedeflemiştir. Bol alıştırma ve şematik yöntemle okuyucuya görsel ve öğretici bir sunum hazırlamıştır. Bu çalışmanın yalnızca İmam-Hatip Liseleri ve İlahiyat Fakültelerinin değil, bu tür çalışmalar üzerine odaklanan tüm resmi, kurum ve kuruluşların da ihtiyaçlarına cevap verebileceği kanaatindeyiz.
Çalışmak bizden, Tevfik Allah (c.c)’tandır ilkesi ile hareket eden ekibimiz, O’na sığınarak yolunda yürüme azmini göstereceğinin inancını devam ettirmektedir.
Gayret bizden, Tevfik Allah’tandır.
